POMPAS DE JABÓN CON MUCHA INFORMACIÓN

Este curso he reservado un rinconcito de la clase para tener a mano los teléfonos de contacto con las familias de los peques. Así en caso de urgencia o necesidad, no tenemos que buscar en listas de teléfonos y actuamos con mucha más rapidez.

     La puerta del baño ha sido el lugar elegido. La he decorado con un osito que está tomando un baño y los peques son protagonistas en cada una de las pompas de jabón que se han formado.

     El patito de goma es el que nos informa de que en la parte trasera de las pompas podemos encontrar los teléfonos. Así, cualquier seño o profe que esté en clase, sabrá cómo ponerse en contacto con las familias.

     Ya hemos hecho uso de este material y la verdad es que ha resultado ser muy práctico y además....  ¿a qué está muy chuli nuestra puerta?

     Esperamos que os guste la idea y os sea útil. Muchos besetes.

OTOÑO EN EL AULA: NUESTRA "SEÑO-CORTINA"

Hoy os quiero enseñar un nuevo material para nuestra clase. Seguimos con la decoración de otoño, pero esta vez vamos a conjugar decoración y conocimientos. Aprovechando lo bonita que está nuestra aula, hemos aprendido con más ilusión y diversión muchísimas cosas sobre esta estación. Y todo nos lo ha enseñado nuestra "SEÑO-CORTINA DE OTOÑO".

     En esta cortina hemos abarcado muchos temas del otoño: Tiempo atmosférico, ropa que usamos, frutos propios de esta época y qué animales son protagonistas en estos meses.

     He tardado en mostraros este nuevo recurso porque el tiempo de elaboración ha sido bastante largo y trabajoso. He ido buscando las imágenes en Internet, en la misma pantalla del ordenador las iba calcando en cartulinas o folios de colores, después un pequeño toque de sombras o coloreo, recorte, plastificar y volver a recortar. Las imágenes repetidas las hacía con una plantilla en cartón que previamente había preparado.

     Una vez elaborado todo, he pegado las imágenes en cintas de colores con silicona caliente y al principio de cada tira de la cortina les he pegado un broche para que fueran más fáciles de colgar.

     Pero lo realmente importante es todo lo que han aprendido y lo que han disfrutado. Podéis verlos y escucharlos en el siguiente video. Dicen cosas super interesantes y han adquirido un montón de conocimientos y vocabulario. 

LO QUE HEMOS APRENDIDO DEL OTOÑO

     Esperamos que os guste y os sirva esta idea. A nosotros nos ha encantado. Besos de Otoño.

¿SÍ...? ¿DÍGAME...?

     Ya está lista nuestra cabina telefónica.

Añadir leyenda

     En ella estamos todos y detrás de nuestros teléfonos los números a los que la seño puede llamar si necesita localizar a nuestra familia por algún motivo.

     Ahora está en un rinconcito de la clase y es muy fácil coger un teléfono, darle la vuelta  y rápidamente llamar para localizar a algún familiar. Así la seño no necesita buscar en una lista y nunca tarda nada en dar la voz de alarma. ¡¡ Es genial !! Además nos ha encantado.

     Si a vosotros también os gusta, podéis encontrar las plantillas en aventuradiminuta.blogspot.com

     Sólo os queda elegir el tamaño y .....  ¡¡¡ MANOS AL TELÉFONO  !!! Besos.

OTOÑO EN NUESTRA PUERTA DE LA CLASE

Aunque la temperatura otoñal aún no nos acompaña, hoy hemos querido darle la Bienvenida Oficial a la Estación de Otoño. Y lo hemos hecho decorando la puerta de nuestra clase:

     Ha sido una actividad muy divertida, porque hemos salido al patio, hemos elegido nuestra hoja favorita, le hemos puesto nuestro nombre y hemos montado el panel de bienvenida.

     La seño también nos ha ayudado un poquito. Ella ha decorado la parte de arriba y nosotros la de abajo. Así nos ha quedado todo de chulo.

     Después hemos analizado lo que habíamos hecho. Qué hojas eran más grandes, más pequeñas, si había más o menos de unas o de otras y, por último, un poquito de lecto-escritura. Cómo se escribía OTOÑO, qué letras lo componían y cuántas había de cada una.

     Al final, una actividad tan sencilla, nos ha servido para pasar un largo rato disfrutando.

Querido Otoño: Esperamos que te guste este regalo y, sobre todo, esperamos que ya vengas con nosotros. Necesitamos dejar atrás el calorcito y disfrutar de todo lo que nos regala esta nueva estación.

¡¡¡¡     BIENVENIDO    !!!!

¡¡¡Comenzamos el curso de 4 años!!!

     Y lo hacemos cargados de ilusión y ganas de descubrir y aprender muchas cosas. Estamos seguros de que viviremos grandes experiencias y estamos deseando compartirlas con todos vosotros.

     Os mostramos cómo ha quedado la puerta de nuestra clase.

   

  ¡Qué mensajes más cortos y cuánto encierran! Serán un gran recordatorio y buenas ideas para todo aquel que entre a pasar un ratito con nosotros.

Os deseamos una feliz vuelta al cole y un año tan tan especial que se convierta en inolvidable.

3, 2, 1.... ¡COMENZAMOS!

Encuentro mi nombre

     Hoy os enseño otra actividad que estamos haciendo en clase para el reconocimiento del nombre propio, el de los compañeros y fomento y acercamiento a la lectura en general.

Seguimos investigando sobre cómo son nuestros nombres: cuántas letras tienen, cuál es la primera, qué más letras hay.... Poco a poco estamos aprendiendo el abecedario.

 Les preparé una cartulina A3 con las fotos de los alumnos y su nombre al lado. Tenemos que asociar foto con nombre.

     Al principio lo hemos trabajado por grupos, así van reconociendo su nombre y el de los compañeros de mesa.

     Pero hoy, hemos dado un pasito más: Todos los nombres juntos. Los hemos puesto en el corcho y debíamos buscar el nuestro entre todos los de la clase. Aquí os dejo un video para que veáis qué bien lo han hecho.

 ENCUENTRA TU NOMBRE

¡¡¡ Enhorabuena peques, sois unos auténticos campeones !!!

Seguiremos jugando con los nombres y todas las letras. Besetes.

¡Ya es Navidad en el cole!

     Después de muchos preparativos, ya está todo listo.

     *Nuestra clase decorada: un precioso árbol, un portal de Belén, nuestras ventanas con adornos que hemos hecho nosotros.

     *Nuestros trabajitos listos para enseñárselos a nuestras familias.

    

  *Nuestra tarjeta de felicitación también terminada.....

    ¿Qué nos queda? ¡Ah, sí! Deciros que este mensaje no es sólo para nuestros seres queridos, sino para todo el mundo. Por eso, queremos gritar muy muy alto....

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ FELIZ  NAVIDAD!!!!!!!!!!

¡¡¡¡¡ BIENVENIDOS!!!!!

     Comienza la cuenta atrás para recibir a una nueva promoción. Dentro de muy poquito se abren puertas, se suben ventanas y se acelera el corazón ante la llegada de familias y pequeños con los que vivir nuevas experiencias y millones de emociones. Este año recibo a niños y niñas de 3 años y a algunos que todavía no los han cumplido. Llevo muchos días preparando la clase para convertirla en un lugar más cercano a su mundo infantil, estudiando rincones que potencien el desarrollo de actitudes, sentimientos, emociones y la llegada de nuevos conocimientos. Hoy, cuando lleguen encontrarán así la que será su clase durante todo este curso escolar.

      Poco a poco os iré explicando cómo trabajaremos en cada rinconcito y, sobre todo, cómo cobra vida con sus protagonistas. Seguro que haré cambios a lo largo del año; siempre me pasa. Así que os contaré qué tal funcionan, si ampliamos espacios, si reducimos, si introducimos nuevos materiales..... Espero que a través de ellos, lo potenciemos todo y que la mejor lección que aprendamos sea la de SER FELICES. Os doy la bienvenida y os deseo lo mejor para este curso escolar.

    

  En esta esquina de la clase trabajaremos las nuevas tecnologías, salud bucodental, música y la celebración de cumpleaños.

      Tenemos también muy cerca el cuarto de baño y reforzaremos la necesidad de que entre todos cuidemos el planeta ahorrando agua.

     

     En esta otra esquina, encontramos el rincón de la asamblea, el de las matemáticas y el juego simbólico. Aquí trabajaremos las rutinas diarias: pasar lista, tiempo atmosférico, días de la semana, meses del año, estaciones del año (en castellano e inglés con nuestro tren bilingüe), contaremos con ayuda de Marco y Heidi, responsables, números ordinales y cardinales, conceptos matemáticos y desarrollo general a través del juego simbólico y juego libre.

      Le llega el turno al rincón de plástica. En él tenemos todos los materiales necesarios para nuestras producciones más artísticas. Están junto al panel de las estaciones del año y un rinconcito muy especial para alumnos con necesidad de atención individualizada. En esta ocasión está dedicado a un niño muy muy especial al que tendremos que cuidar muchísimo. Este curso serás nuestro mayor, mejor y más ilusionante reto.

      

 Otro lugar importante es la esquina de la pizarra y el espejo. Está dedicada al conocimiento de sí mismo y a la relación con los demás. Lo haremos a través del rincón de los disfraces en el que ganaremos autonomía para vestirnos y trabajaremos la Educación en Valores. Todos somos iguales, pero fomentando valores como igualdad, respeto, tolerancia, etc. conseguiremos más y mejores amigos. Las razas serán el punto de inicio para nuestro futuro rincón de las "Palabras Mágicas".

     Por último, nuestro rincón de la biblioteca y de las construcciones. En ellos trabajaremos con nuestros nombres, letras, desarrollo de distintas habilidades y destrezas.....

     Todo está listo, así que  ¡¡¡¡ BIENVENIDOS Y...... ADELANTE!!!!

FELIZ INICIO DE CURSO A TODOS Y TODAS.