12 DE OCTUBRE: UN DÍA GRANDE PARA TODOS LOS ESPAÑOLES

Parece que fue ayer cuando estábamos viendo un cuento sobre el Descubrimiento de América y la gran hazaña de Cristóbal Colón. Aprendimos un montón de cosas, pero ha sido genial volver a recordarlas. Si somos sinceros, algunas ya se nos habían olvidado un poquito.

Así que aquí estamos. De nuevo ha llegado este gran día y no podíamos empezar a celebrarlo de otra manera. ¿Qué tal si recordamos ese cuento que tanto nos gustó?

Ahí está Cristóbal Colón diciendo que está convencido de que la Tierra es redonda y no plana. Si él pudiera hacer un gran viaje, se lo demostraría a todo el mundo. Tiene que llegar como sea hasta la India. Pero… ¿quién podrá ayudarle? Necesita barcos, marineros y dinero para poder hacerlo.

En España, nuestros Reyes Católicos Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, le ayudaron. Sobre todo, la reina Isabel que confió muchísimo en él.

Gracias a ellos, Cristóbal Colón consiguió tres grandes barcos con los que emprendió su viaje: La Niña, La Pinta y La Santa María.

Este viaje comenzó en 1491 y cuando ya llevaban casi un año navegando, los marineros que lo acompañaban empezaron a ponerse tristes. Creían que habían fracasado. Pero… cuando ya estaban a punto de rendirse oyeron una voz que decía: ¡Tieeerra a la vista!

Fue el 12 de Octubre de 1492 cuando, por fin, llegaron a una tierra nueva. ¡Lo habían conseguido!

Sólo que había una cosa que no era como decía Cristóbal Colón. No llegaron a la India, sino a América.

Allí les recibieron sus habitantes que vestían poquita ropa y que tenía un color de piel más moreno. Aquel día comenzó algo muy importante para España: Un encuentro de culturas con el que compartiríamos muchas cosas: idioma, alimentos… Sin duda, España había descubierto un tesoro que la haría aún más bonita y más importante de lo que era.

Imaginaos lo contentos que se pusieron todos. ¡Menuda fiesta se montaría! ¡Cristóbal Colón y los Reyes Católicos estarían súper felices!

Es verdad que cuando hay trabajo en equipo y compartimos todo, las cosas salen realmente bien y nos sentimos genial.

Hoy queremos ser parte de todos ellos, sobre todo, de la valiente tripulación que no se rindió. ¿Y si hacemos un viaje como lo hicieron ellos?

Necesitamos barcos, mar y muchas ganas de conquistar esta tarea. ¡Vamos equipo, adelante! ¡Mástiles preparados, izad las velas y que comience el baile de las olas!

¡Marineros! El mar bravío no podrá con nosotros. Tenemos los barcos más resistentes; los creados con nuestras manos.

¡Tieeeerra a la vista! Hemos conquistado el espacio de la cartulina. ¡Esto es una auténtica fiesta con confeti incluido!

Ya tenemos el mejor mapa para nuestras próximas conquistas. Anclado en la pizarra nos servirá de guía para el próximo viaje: El de la hojita que guardaremos en nuestros trabajos para recordar este día.

¡Seguid así valientes marineros!

¡Reto conseguido! Con ayuda de La Niña, La Pinta y La Santa María  hemos llegado a buen puerto. Un puerto precioso, por cierto, jaja.

Y ahora ¡A conquistar nuevos territorios! ¡De nuestra pizarra a nuestra puerta de clase! Para que todo el mundo se sume a la celebración de este gran día.

Desde la clase de 4 años B de Infantil, sólo nos queda desearos una cosa.

¡¡¡FELIZ DÍA DE LA HISPANIDAD!!!

QUINTA EDICIÓN DE NUESTRO CONCURSO "CARTEL DE FERIA DE ÚBEDA"

Seguimos celebrando este genial concurso que ya es tradición en Educación Infantil. Y es que nuestra feria y fiestas son tan grandes que merecen esto y mucho más.

Es una manera muy bonita de observar, conversar y contar qué nos sugiere el cartel que presenta a nuestra feria.

El de este año también es muy bonito: sus colores, su forma y la alegría con la que anuncia que ya estamos en esta época tan especial para todos los ubetenses.

A nosotros nos ha encantado. Parece que estamos en un campo que huele muy bien, en el que podemos correr, saltar y volar como si fuéramos aviones. La verdad es que eso también pasa cuando nos montamos en las atracciones de la feria, jaja. Sobre todo, porque estamos con familia, amigos y disfrutamos todos juntos.

Y ahora, ¿qué os parece si plasmamos todo eso en nuestras creaciones?

Siempre partimos de una base; como si le hubiésemos hecho una fotocopia al cartel en blanco y negro.

Así, podemos ponerle nuestro toque personal y desarrollar toda nuestra creatividad.

Este año hemos elegido una técnica muy especial que tiene 3 grandes pasos:

El primero: Con una cera de color azul coloreamos el cielo. Pero no de cualquier forma. La cera debe estar tumbada; como si abriéramos nuestros brazos y volásemos por todo ese campo que huele taaaan bien.

El segundo: Colorear con rotus la parte verde (tallos, hojas, aceitunas…) Antes de este paso hemos elegido qué colores íbamos a usar. Han salido por mayoría el verde clarito, el verde oscuro y el negro. Son los grandes protagonistas de nuestra tierra de olivos y eso hay que plasmarlo en este cartel.

El tercero: Pintar con papel de aluminio. Este nos ha encantado.

Hemos analizado los claveles. Su filo no es como una línea. Tiene como muchos puntitos bailarines (igual que la música de la feria con sus sevillanas, sus rumbas…) Por eso necesitábamos probar otra técnica. Una bolita de papel de aluminio nos ha ayudado a que saliera perfecto.

La seño ha preparado pintura de dos colores. Nos ha echado una poquita en cada tallo de los claveles y nosotros a extenderla como su fuésemos pollitos saltarines. Ha sido súper divertido.

Y lo mejor de todo, es que nuestros dibujos se han quedado preciosos. Parecían claveles de verdad que querían salirse de la hoja. Incluso olían mucho mejor. Ummmmm.

Ya los hemos preparado en nuestro corcho del pasillo, el que está justo a la entrada de nuestra clase. ¡Qué bonito está! Al mirarlo, ya nos estamos poniendo nerviosos porque hemos colgado también la medalla que utilizarán los jueces del concurso para seleccionar al ganador.

Esos nervios demuestran lo contentos y orgullosos que estamos. Dice la seño que no hay carteles más bonitos en el mundo mundial, pero que sí hay algo mucho más bonito que todos ellos; nosotros.

Vamos a desayunar, a jugar un ratito en el patio y, mientras, dejamos tranquilos a los jueces para que deliberen. ¡Ay, ay, ay! ¿Quién ganará?

¡Parece que ya han venidooooo!

Pero aún no sabemos quién es el ganador o ganadora porque pusimos nuestros nombres por detrás. Así es la mejor manera de mantener el suspense hasta el final.

¡Atentos! ¡Ya nos han llamado las seños! Hoy nos juntamos todos los compis de Infantil para realizar la entrega de premios. ¡Qué ilusión! Todos aquí para vivir este momento.

Han empezado por el curso de 3 añitos, después 4 años A… ¡Ya nos toca!

La seño ha cogido el dibujo que estaba con la medalla y ha empezado a decir las letras que había en el nombre del ganador. ¡Ya lo conocemos! ¡Es nuestro amigo Jaimeeee!

¡Enhorabuenaaaaa! ¡Un aplauso fuerte fuerte!

¡Qué contento está! No se lo creía. Estaba feliz feliz. Igual que nosotros.

Como siempre, al final de esta entrega de premios, hemos charlado sobre lo realmente importante de este concurso. Todos somos ganadores porque hemos logrado vestir nuestros pasillos con el mejor ambiente de feria. Nos hemos esforzado y hemos dado lo mejor para hacer nuestros trabajos y, sobre todo, nos alegramos muchísimo por los ganadores de todas las clases. Esto también es feria: compartir, disfrutar y alegrarse por los demás.

Así que no podemos despedirnos sin desearos que disfrutéis de estos días de fiesta, de estos días grandes para nuestra Úbeda.

UN GRAN, GRAN, GRAN DINOCUMPLEAÑOS

¿Os gustan los dinosaurios? A nosotros nos encantan, pero conocemos a alguien a quien le superencaaaantan. ¡Nuestro amigo Adrián! ¿Sabéis cómo lo hemos averiguado? Pues con una espectacular celebración; ¡la de su cumple! ¿Queréis ver cómo fue y así comprobáis cuánto le gustan? Mirad, mirad.

Como siempre, estábamos terminando nuestra asamblea y ya estábamos impacientes porque sonara ese toc-toc de la puerta que tantos buenos momentos nos regala.

¿Lo escucháis? ¡Adelanteeeee! Aquí están Amelia y Julián. ¡Bienvenidos!

Vienen cargados de bolsas enormes. ¿Habrá algún cuento por ahí escondido? ¡Seguro que sí! ¿Cuál será?

Amelia ha sacado uno de una bolsa mágica. ¿Cómo se titula?

¿Lo veis? No podía ser de otra cosa sino de…  ¡Dinosaurios! ¿Qué aventura vivirán? Vamos a escucharla.

Hemos conocido a un precioso y pequeñín dinosaurio que nos enseña lo importante que es compartir. Estaba repartiendo con su amigo unas deliciosas gominolas. Mmmmmm

Pero ha llegado otro dinosaurio más grande y muuuuy gruñón que quería quedárselas todas. Además, era muy muy fanfarrón y le decía al pequeño que sabía hacer todas las cosas mejor que nadie.

Lo que no sabía es que había otro dinosaurio muchíííííííísimo más grande que él que era amigo del pequeñín. Pero todo lo que tenía de grande lo tenía de bueno. Menudo corazón de amigo.

El dinosaurio fanfarrón, sin darse cuenta de una trampa, se vio metido en la boca del grande creyendo que entraba en una cueva. Ay, ay, ay, que te vas a convertir en una deliciosa comida. ¿Creéis que el dinosaurio gigante se lo comió?

Pues no, le demostró que lo mejor era compartir y ser amigos. Así que el final de este cuento fue precioso: Todos los dinosaurios se hicieron amigos y pasaban muy buenos ratos jugando y compartiendo sus gominolas. ¡¡¡Bravoooooo!!!

Esta lección tan bonita se la sabe muy bien nuestro amigo Adrián y hoy ha sido nuestro gran, gran, gran dinoamigo. Ha querido compartir con nosotros toooodos sus juguetes de dinosaurios. Mirad qué montón ha traído.

En un periquete hemos organizado las mesas de la clase y hemos repartido todos los juegos.

Hay seis distintos y son chulísimos.

Ahora… ¡a divertirse jugando! Hemos organizado turnos para ir rotando por las mesas y poder disfrutar de todos.

¡Qué ratito más bueno! Se ha pasado el tiempo volando, pero había alguien o algo que nos avisaba con una sirena muy atenta: ¡Nuestras barrigas! ¡Menudo ruido de tripas!, jaja.

Es que ya tenemos un poquito de hambre. ¿Tendremos un desayuno tan delicioso como las gominolas que compartieron los dinosaurios del cuento? ¡Seguro que Amelia, Julián y Adrián nos han preparado algo riquísimo!

Os lo hemos dicho. Aquí todo tiene un gran, gran, gran tamaño. No podía ser de otra manera: esto es un dinodesayuno.

Pues ya sabéis lo que toca ahora: nuestro brindis por nuestro cumpleañero y a saciar nuestro apetito.

Mmmmmm, riquísimo. Oh, oh, ha sonado otra sirena. Es la de la hora del recreo.

Amelia y Julián nos han dicho que no nos preocupemos, que salgamos al patio y disfrutemos. Ellos se encargan de recoger un poquito nuestras mesas para seguir a la vuelta con el cumple. Gracias dinoamigos.

Ya estamos aquí de nuevo. Lo primero que vamos a hacer es regalarle a nuestro compi Adrián su momento especial de cumple. Es la hora de cantarle y que sople sus velas.

¿Qué deseo pedirá? Seguro que algo de dinosaurios.

¡Andaaaá! Oreo también quiere darle un abrazo; ha comenzado a ladrar. Parece que él también nos tiene preparada otra sorpresa. ¿Qué hay ahí?

Son dinosaurios para pintar y un pincel y una pequeña paleta para poner la pintura. ¡Qué chulada!

Adrián ha elegido los colores para pintar y con el pincel en la mano, damos un ok para poder comenzar.

¡A pintar estos dinosaurios!

¡Qué bonitos se están quedando! Seño, nos ha sobrado pintura. ¿Podemos seguir haciendo un dibujito en un papel? La respuesta ha sido dinopositiva. ¡Bieeeeeen!

Nuestra clase parece un auténtico museo de arte. ¡Es genial!

Ahora sí nos toca a nosotros limpiar un poquito nuestras mesas para que todo se quede reluciente.

Esta celebración se merece un fortísimo aplauso.

Antes de irnos a casa, Adrián nos ha repartido otro regalito. Mirad las bolsas; también son de… Efectivamente, de Dinosaurios.

Muchas gracias Amelia, Julián, Adrián por este dinocumpleaños a lo grande en el que hemos descubierto que compartir y ser amigos hace que nosotros también seamos de un tamaño gigante.

Así terminó este día, pero aún quedaba esperar a que se secaran nuestras obras de arte.

En cuanto pudimos tocarlas, las metimos en su bolsita y las preparamos para llevárnoslas también a casa.

Ahora somos mucho más fans de estos animales tan especiales y tenemos una gran, gran, gran voz para gritar muy muy muy fuerte…

¡¡¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES ADRIÁN!!!

CUMPLEAÑOS CON GENIALIDAD ARTÍSTICA

ARTE ¡Qué palabra más bonita! ¿Sabéis que es uno de los lenguajes más bellos que existen?

No podía faltar en nuestra clase esta maravillosa manera de comunicarnos. Si, además, lo podemos hacer con nuestras manos como hemos aprendido en nuestro proyecto, ya es la bomba, jaja.

El arte es ternura, amor, locura, pasión… Todo eso y más han sido los ingredientes con los que Cristina ha preparado nuestra siguiente celebración de cumpleaños. ¡Toca celebrar el cumple de Sira! ¡Estamos preparados para vivir una nueva aventura con ella y con su mamá!

Aquí llega Cristina cargada con un sinfín de bolsas.

Y entre globos y muchas cosas más, hay una bolsa mágica en la que siempre se le esconden los cuentos traviesillos que quieren conocer a todos los niños del mundo.

Hoy quiere ser nuestro amigo un cuento que se titula… “Un libro” de Hervé Tullet. ¿Nos preparamos para darle la bienvenida y escucharlo? ¡Estamos listos!

¿Habéis oído? Necesitamos nuestro magic finger, nuestro dedo mágico. Como cuando lo convertimos en el pincel mágico. Ay, ay, este cuento va a encerrar mucho arte.

Con nuestro magic finger comenzamos a tocar unos puntitos de colores que viven en este libro.

Y empieza la magia de verdad. Nos estamos quedando con la boca abierta.

Los puntitos se mueven, se ordenan, se desordenan, se juntan, se separan, cambian de tamaño…

Pero… ¿cómo es posible? Dice Cristina que esto es la magia del Arte. Cuando se juntan los colores y los acariciamos con nuestras manos, podemos crear cosas maravillosas.

Oreo ha comenzado a ladrar. No se quiere perder ni un detalle. Ha hablado con Sira. Él sabe que en las bolsas que ha traído su mamá debe haber algo fantástico y quiere estar cerquita para descubrirlo.

Ya tenemos todo lo necesario. Cristina, ¿cómo podemos hacer arte con nuestras manos?

*Primero necesitamos un folio blanco, unas gotitas de pintura de colores, muuucha imaginación y disfrutar creando algo fantástico. ¿Quién quiere hacerlo?

¿Qué saldrá? ¡Unas manchas increíbles!

¡Que no, que no son manchas! ¡Que son monstruos! ¿Monstruos?

Sí, sí, mirad, mirad.

Estas manchas tienen unos dados. Tenéis que tirarlos para dibujarles las partes que hay en este código secreto: ojos, antenas, patas, dientes y narices. Así serán unos monstruos realmente monstruosos.

¡Qué chulos! ¡Pues vamos a jugar, a ver cómo nos salen!

¡Qué chulería! Esto sí que es arte.

¡Cuéntanos más cosas Cristina!

*Hay muchas formas de hacer arte, pero lo que realmente importante, son las personas que lo hacen: Los artistas. Ellos son los que nos cuentan las historias que salen de su mente, de su corazón y ahí está lo más bonito. El mensaje que quieren transmitir. Por eso, todos los artistas ponen su nombre en sus dibujos. Hacen garabatos, señales, firmas… Pero yo tengo algo muy especial. Fijaos muy bien en estas hojas. ¿Qué veis?

Esa es la O de Olivia y la S de Sira y la J de Jaime…

¡¡¡Síííí!!! Y la… de…

¡Están todas las primeras letras de nuestros nombres!

Sí, pero estas iniciales tienen mucho arte porque… son amigas de los tres puntitos de colores que había en nuestro cuento. Y nosotros las vamos a vestir de una manera muuuuy artística.

Entonces Sira, ha preparado otros pinceles mágicos con los que les vamos a poner a nuestras letras unos vestidos chulísimos llenos de color.

¡Que comience de nuevo la magia para que todo el mundo sepa cómo se llaman estos genios de la clase de 3 años B!

Aquí están nuestras firmas, otra auténtica obra de arte.

*Por último, Cristina nos ha contado que el arte es juego, locura, diversión y una mezcla de ilusión, sorpresa y alegría que lo llena todo.

Y es verdad, nosotros lo hemos comprobado. Sólo hemos necesitado otro folio, pintura de colores y unas canicas.

Una auténtica explosión de arte contemporáneo con el mejor de los mensajes: Felicidad.

Porque, además, como todos no podíamos hacerlo a la vez, la seño nos ha repartido por las mesas unos juegos y Sira nos ha dado un súper masaje que nos hacía muchas cosquillitas.

¡Así da gusto esperar nuestro turno!, jaja.

Ya hemos llenado con arte nuestro cerebro, nuestro corazón… y ahora toca… ¡llenar nuestras barriguitas!

¿Tiene arte este desayuno o no? ¡Tiene muchííííísimo!

Pues… ¡a brindar por nuestra cumpleañera y a disfrutar!

Ya hemos repuesto fuerzas y energía y estamos listos para cantar.

¡Sira, ahora te toca soplar las velas con todo tu arte!

Y a nosotros, nos toca daros un aplauso fortísimo a ti y a tu mamá.

Menuda celebración llena de emociones. Otra cosa que nos ha dicho Cristina es que la relajación también es muy necesaria para hacer arte y, para que lo consigamos, Sira y ella nos han contado otro cuento.

Mirad cuánto ha conseguido Sira relajarse. Es una campeona.

Estaba cogiendo fuerzas de nuevo para repartirnos un regalito que habían preparado ella y su mamá con otro montón de arte.

Seguro que también lo disfrutaremos mucho cuando lleguemos a casa.

Muchas gracias Cristina, muchas gracias Sira por enseñarnos el arte de sorprender y querer a los demás de una manera tan genialísima. Nunca olvidaremos este cumpleaños tan especial.

¡¡¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES SIRA!!!