18º CUMPLEAÑOS MONTESSORI

     Hacía ya algún tiempo que no celebrábamos ningún cumple. De hecho, el último que hicimos aún fue en la estación de Invierno. Hoy, por fin, hemos estrenado el trocito de la primavera en nuestro panel de las estaciones, celebrando el 18º cumpleaños al estilo Montessori. El protagonista ha sido Hugo y ha inaugurado la parte verde. ¡Qué bien!

     Aquí está realizando muy despacito todos los pasos. Lo ha hecho genial. Os lo contamos.    

1.- Ha buscado el mes en el que nació y ha pegado su foto.  Ya tenemos un cumple en el mes de Abril.

2.-Después toca imitar los movimientos de la Tierra. Hemos recordado sus nombres y cómo eran y... ¡comenzamos a girar alrededor del panel con nuestra pelota!

     Hugo ya ha dado la primera vuelta. ¿Cuántos años ha cumplido? ¡Uno! ... y así sucesivamente hasta que ha completado cuatro vueltas completas. Ya tenía 4 añitos. Mirad cuánto ha cambiado en sus fotos. ¡Qué mayor y qué guapo está!

3.-Por fin llega la quinta vuelta, nuestra favorita. Después de esta, ya cumple 5 años. Así que mientras la daba, le hemos cantado "Cumpleaños feliz" y cuando la ha completado..... ¡A soplar la velaaaa!

 4.-Ahora es el turno de su silla. ¡Vamos a ponerle su traje especial! Hugo ha pegado el número 5 en la tarta y.... lista. ¡Foto de mesa! ¡Una sonrisita preciosaaaa!

 

5.-¡Que llega el Photocall! Preparados sus dos amiguitos para sujetar esta singular tele y... Otra foto que nunca olvidaremos.

     Terminamos repartiendo el detalle que nos ha traído Hugo. Tenemos que darle las gracias porque también ha dedicado  tiempo para personalizar con nuestros nombres cada bolsita que ha preparado. Gracias y....

 

¡¡¡¡¡ MUCHÍSIMAS FELICIDADES HUGO !!!!!

DOBLE-MITAD

 

     Hoy hemos hecho nuestra primera aproximación al concepto de Doble-Mitad. Un día más, al entrar a clase, tenían una sorpresa preparada. Como siempre, les pica tanto la curiosidad, que no pueden evitar ir corriendo a verla, así que les dejo un ratito para que la disfruten. Después nos quitamos mochilas, abrigos, etc... y ¡a la asamblea!

      No les he explicado nada de entrada, sino que les he pedido que me contaran ellos qué estaban viendo. Es increíble lo rápido que realizan ya conjeturas de pensamiento y sacan sus propias conclusiones.

     Lo han observado todo y han ido contando lo que veían: Hay dos Winnies (un grande y un pequeño), hay tapones, hay números, hay platos y cuencos, hay 2 cuencos para el Winnie grande y 1 para el pequeño.... Rápidamente han deducido que los cuencos eran para echarles su comidita (los tapones se han convertido en deliciosas galletitas, jaja) y entonces les he pedido que me explicaran por qué creían que era eso.

     Sin dudarlo han dicho: "Porque el Winnie grande come el doble que el pequeño" y entonces ha sido el momento oportuno de formularles la pregunta: Y, ¿qué es eso del doble?

Aquí ha habido multitud de respuestas:

-Más comida que el otro.

-Porque necesita más para estar más fuerte....

     Hasta que ha llegado un ejemplo con números: "Por ejemplo, si uno come 2, el otro necesita 4", "como cuando hacemos 2 y 2 son 4"

     Yo no lo podría haber explicado mejor: Son genialísimos estos pequeños.

     A partir de ahí hemos comenzado a practicar manipulativamente.

     Hemos calculado la cantidad de comida que se comerían los 2 ositos cuando el pequeño se come 1, 2, 3 y 4 galletas. Debían poner la cantidad en el pequeño y luego la misma cantidad en cada uno de los cuencos que tenía el osito grande.

     Finalmente, para que les fuera más fácil el recuento, volcábamos las galletas en los platos para poder contarlas más fácilmente.

     Después han practicado con sus dedos y han ido verbalizando lo que hacían. Así que entre todos, nos ha resultado muy fácil completar el reto que les he puesto en la pizarra digital. Os dejo un video para que veáis qué bien lo han hecho.

VÍDEO: EL DOBLE ES....

     Para darles las gracias a estos simpáticos ositos, hemos decidido hacerles un regalo y les he planteado un reto que no podían calcular con todos los dedos de las manos; cuál era el doble de 7. Ya necesitábamos 14 dedos, pero han aportado la solución en un plis plas.

"Seño, necesitamos más manos" Así que lo han representado entre Alba María y Carla; ya sí podían poner cada una sus siete deditos. Luego, Hugo ha sido el encargado de contar y hemos averiguado que el doble de 7 es 14.

     Ya sólo quedaba construir las pulseras de regalo con nuestros ensartables.

     Este último reto no ha sido de forma aleatoria, sino que será la base de una tarea muy especial que realizaremos en los próximos días. No os podemos dar pistas porque es para alguien muy especial. Muy pronto la compartiremos con vosotros. Hasta entonces, os enviamos el doble de besetes.

23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO. ASÍ LO HEMOS CELEBRADO (PARTE III)

¿Qué es un libro? "Un libro es..."

     Durante varios días hemos estado contestando a esta pequeña pero gran pregunta. Hemos pasado largos ratitos en nuestra asamblea aportando nuestras respuestas y explicando todo lo que queríamos decir con ellas. No sabíamos lo grandes que son los libros hasta que no nos hemos escuchado decir de nuestras propias boquitas cosas tan maravillosas sobre ellos.

     Cuando ya teníamos un montón de respuestas y conclusiones fantásticas, la seño nos hizo un gran regalo. Nos enseñó un precioso libro resumen sobre este tema. Os dejamos un video en el siguiente enlace para que vosotros también lo veáis. Pinchad sobre él. Es súper bonito.

VÍDEO: UN LIBRO ES....

     Nos encantó, no sólo por lo que hay dentro, sino porque también fue una sorpresa descubrir que algunos de esos dibujitos los hicieron nuestros hermanos y primos en la promoción anterior a la nuestra, cuando estaban en tres añitos (Samuel, Derek, Eva...) ¡Qué ilusión poder continuar ahora nosotros esta actividad tan bonita que realizaron!

     De entre todas las páginas que vimos del libro, la seño nos propuso elegir la que más nos gustaba. Hicimos una votación entre los dibujos elegidos y finalmente salió el de....

"Un libro es.... Magia"

     Llegó el momento de reflejar nuestra elección por escrito, así que nos pusimos manos a la obra.

¿Qué os parece el resultado? A nosotros nos han encantado estos mini-libros que tantas cosas bonitas encierran.

     Pero si ya son bonitos por sí mismos, más bonitos se quedarán aún cuando los peguemos en el sitio tan especial que les hemos preparado. ¿Queréis verlo?

     Se trata de un MUCHECO LECTOR que hemos elaborado en casa con la ayuda de nuestras familias. Hemos pasado juntos unos ratitos maravillosos realizándolos y cada uno le hemos dado nuestro toque personal. Sólo queda pegar en sus manitas el librito que hemos hecho.

La verdad es que se han quedado genial, como todo lo que hacemos en familia. ¡Qué suerte tenemos de poder contar siempre con ellas! ¡Muchísimas gracias!

En la siguiente foto podéis verlos.

     Cuando los llevamos a clase y los vio la seño, no podía parar de sonreir; ella sí que se ha llevado una grandísima sorpresa. Ha dicho que son tan requetebonitos que vamos a ponerlos en el rincón de nuestro árbol de la Sabiduría para que los disfrutemos una larga temporada. Seguro que cada vez que los veamos recordaremos lo importante que es leer libros y, sobre todo, cuánto podemos disfrutar con ellos.

     Y así, con este maravilloso broche de oro, terminamos de contaros todas las actividades que hemos hecho para celebrar el día del Libro.

Sólo falta terminar con un fortísimo aplauso para todas y cada una de las personas que nos habéis ayudado a realizar estas actividades. Muchísimas gracias y.....

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

 

23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO. ASÍ LO HEMOS CELEBRADO (PARTE II)

     En esta semana dedicada a la celebración de este día tan especial, no podía faltar un espacio dedicado a nuestros libros favoritos: los cuentos. Pero durante estos días, nuestro espacio de CUENTA-CUENTOS ha sido muchísimo más bonito que en otras ocasiones. ¿Sabéis por qué? Porque hemos tenido unos participantes de lujo.

En primer lugar NUESTRAS FAMILIAS:

     Han traído hasta el cole ese momento íntimo y mágico que nosotros vivimos en casa cuando nos leen nuestros cuentos favoritos. Este año no han podido estar aquí en el cole, pero eso no ha impedido que se pusieran manos a la obra y nos grabaran unos videos preciosos. La seño nos los ha puesto en nuestra pizarra digital y.... ¡a disfrutar de los cuentos!

     ¿Habéis visto que lista tan larga? Bueno, este es sólo un trocito; los que cabían en la imagen, jaja. Como podéis ver, no sólo hemos tenido videos. También cuentos en audio, e incluso, la suerte de un rinconcito en Facebook dedicado a esta preciosa actividad y muchas otras más también muy interesantes. Os recomendamos que lo visitéis. Se llama el Rincón Mágico de Verito.

¡Qué geniales son nuestras familias! Siempre están ahí. Desde aquí queremos daros muchísimas gracias, especialmente a las que nos habéis hecho llegar estos videos y audios tan llenos de magia. Gracias por este regalazo.

Dice la seño que los pondremos muchísimas veces más en el cole, así que os seguiremos viendo y escuchando encantados.

En segundo lugar NUESTRAS SEÑOS Y MAESTROS:

     Nuestro favorito de este año ha sido el que nos ha contado nuestro maestro Fran, sobre todo, porque lo hemos tenido muy cerquita y hemos podido ver de qué manera tan bonita había elaborado este cuento. ¡Es un artista! La cebra Camila parecía que tenía vida: perdía sus rayas, después las recuperaba....

Ha sido genial. Y además, nosotros nos hemos convertido también en protagonistas y teníamos que repetir una frase en cada parte del cuento: "Porque el viento bandido se ha llevado las rayas de mi vestido". Pero no os preocupéis porque al final el vestido de la cebra Camila.... Ummmm, mejor no os lo contamos, así tendréis que leer el cuento. Seguro que os gusta tanto como a nosotros. ¡Muchas gracias maestro Fran, nos ha encantado! ¿Cuándo nos contarás otro cuento tan chulo? Te esperamos. Muááá.

En tercer y último lugar.... ¡¡¡¡¡ NOSOTROS !!!!!

     Nos hemos atrevido a contar cuentos propios que nos hemos inventado con ayuda de un material fantástico: LOS DADOS CUENTA-CUENTOS.

     Ha sido muy divertido jugar con ellos. Los hemos manipulado, los hemos lanzado y, así sin darnos cuenta, hemos practicado un poquito nuestro lenguaje oral, hemos vencido miedos y vergüenzas, hemos aprendido a escuchar a los compañeros y respetar el turno de palabra, hemos desarrollado nuestra imaginación y, sobre todo, hemos disfrutado de unos cuentos nuevos que no conocíamos. Es genial saber que también nosotros podemos inventar nuestras propias historias. Seguiremos practicando. Pero ahora, os dejamos con estos dos vídeos para que veáis un ejemplo de los cuentos que hemos inventado. Esperamos que os gusten mucho.

                                      VÍDEO: CUENTO DE ESTELA

                                  VÍDEO: CUENTO DE EMMA

     ¿A que es fantástico este CUENTA-CUENTOS? Pues sí, porque tiene el poder del trabajo en equipo; de todos los que formamos esta pedazo de Comunidad Educativa.

¡¡¡ MUCHÍSIMAS GRACIAS A TODOS !!!

23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO ASÍ LO HEMOS CELEBRADO (PARTE I)

 

     Durante toda esta semana hemos estado realizando unas actividades muy chulas para celebrar el Día del Libro. Hoy os vamos a enseñar una de ellas que tiene un lema muy especial, pero antes, queremos contaros cómo surgió la idea.

     Nuestro maestro Fran le enseñó a la seño unos marca-páginas geniales y a ella le encantó una frase que estaba escrita en cada uno de ellos. Esa frase sería el comienzo de un nuevo reto. Decía así: "Si quieres aventura... ¡lánzate a la lectura!"

     Y vaya si nos hemos lanzado, jaja. Hemos emprendido el mayor de los viajes a lugares mágicos y maravillosos, a lugares de cuento y de grandes enseñanzas, a lugares donde no hay límites ni fin.... hemos viajado al maravilloso mundo que hay en los libros.

     ¿Sabéis cómo lo hemos hecho? Así.

     Con alas de colores. Cada uno de nosotros tenemos el poder en nuestras manos: el poder de coger un libro, abrirlo, observarlo, mirarlo, tocarlo.... y volar hasta el infinito.

     Él se convertirá en nuestro guía, nuestro medio de transporte y nos llevará a lugares que ni siquiera habíamos imaginado. Sólo necesitamos coger lo necesario y disfrutar del viaje.

Gracias maestro Fran, gracias seño Mónica, por ayudarnos a preparar el nuestro con tanto cariño; no nos ha faltado ni un detalle.

     Y así, cualquier lienzo que antes estaba blanco, se llenará de color y de sueños maravillosos. Eso es lo que le ha pasado a nuestro árbol de la sabiduría.

     Pero tenemos que contaros un secreto: Hemos cambiado un poquito la frase original, porque queremos regalaros un gran mensaje.

"SI QUIERES AVENTURA... VIAJA CON LA LECTURA"

¿Os atrevéis a viajar con nosotros al maravilloso mundo de los Libros? No os lo perdáis. Son nuestro mejor destino.