SEGUIMOS APRENDIENDO LA INICIAL DE NUESTRO NOMBRE

     Hoy os enseñamos dos nuevas actividades con las que seguimos trabajando este reto.

1ª.- ASOCIACIÓN DE LA PROPIA IDENTIDAD: IMAGEN CORPORAL E INICIAL DEL NOMBRE.

     La seño nos ha preparado una hojita en la que aparece nuestra foto y la inicial de nuestro nombre. Nos encantó el primer paso de este juego. Cogía las hojas, pero tapaba nuestras fotos, así que no sabíamos de quién era. Entonces teníamos que averiguarlo. Pero había un problema. Sabemos que con la letra A empiezan un montón de nombres de nuestros compis y con la M, pasa lo mismo.

     Así que, cuando aparecía alguna de ellas, había varias posibilidades. Podía ser de uno, de otro, de una de otra.... Tuvimos que memorizar todos los nombres e ir descartando los que ya habían salido. Fue genial y lo hicimos fantásticamente bien. Era una auténtica sorpresa cuando la seño levantaba la mano de la foto y comprobábamos si habíamos acertado. ¡Nos encantó!

     Cuando ya tuvimos cada uno nuestra hojita, llegó el segundo paso. Teníamos que dibujar nuestro cuerpo y después colorearlo.

     Por último, decoramos nuestra inicial con papelitos de colores y así ejercitamos un poquito nuestra motricidad fina. ¿Queréis saber cuántas iniciales distintas hay entre todos los nombres de nuestros compis de clase? Pensad un número.

     ¿Habéis acertado? Son 7. Estas letras del abecedario ya los conocemos fenomenal.

2ª.- RODEA TU INICIAL, CUENTA Y PEGA TANTAS PEGATINAS COMO LETRAS HAS ENCONTRADO.

     Para esta actividad preparamos nuestros rotus, una bandeja con gomets y la hojita de trabajo.

     Primero debíamos encontrar nuestra inicial entre distintas letras y rodearla. Cada una de un color diferente.

     Una vez que las habíamos encontrado todas, teníamos que contar cuántas eran. Finalmente, debíamos coger tantas pegatinas como iniciales habíamos rodeado. Así volvimos a practicar de una manera divertida el conteo y cantidades equivalentes.

     Y tu nombre, ¿por qué letra empieza? Besetes enormes.