TRABAJANDO LA PROBABILIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL ACTIVIDAD: "UNA SINGULAR CARRERA DE COCHES" (SESIÓN 5)

5ª SESIÓN: 2ª  CARRERA DE COCHES

*Realizamos de nuevo la carrera, la registramos en una segunda gráfica y la comparamos con la 1ª

 Pregunta: ¿Qué es comparar?

     -En la 1ª carrera gana el 6.

     -En la 2ª carrera el 5.

     -Se parecen mucho.

*Hablamos de diferencias y semejanzas: colores, letras, rayas, parece una ciudad... y aportan sus observaciones y conclusiones.

     -Hoy sí ha hecho el 12, ayer no.

     -El 11 hizo ayer y hoy no.

     -El 5 se ha movido más que el 6 y ayer el 6 se movió más que el 5.

     -El grupo 1 no hizo nada ayer y hoy tampoco.

*Me explican cómo se han movido todos los coches comparándolos con el día anterior.

Pregunta: ¿Algo os llama la atención?

     -Sí, que algunos días gana 1 y otros pierde.

     -Que no corren igual.

     -No corren las mismas casillas.

     -Que uno gana y el próximo día llega menos que otro.

Pregunta: Entonces si yo dijera "Hoy va a ganar el 4" ¿Eso sería verdad?

     -No.

     -Bueno, a lo mejor sí o a lo mejor no.

     -Seño, aquí parece que no hay nada seguro.

     -Bueno, entonces mañana hacemos otra carrera y vemos lo que sí puede pasar seguro y lo que no.

     -Depende del vaso. Si lo mueves más, puede salir tu número y también depende de..... ya no me acuerdo.

     -Si se te caen los dados los tienes que volver a mover y sale otro número.

     -Unas veces puede salir el grupo 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.... y otras veces no sale.

Concluyo:

-¡Qué bien todo lo que me habéis dicho! Mañana vamos a hacer otra vez la carrera y lo comprobamos.