Día Mundial del Agua

1.- El agua para vivir.

     El 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua. En todos los países del mundo se realizan actividades para conmemorar dicho día. En España, con motivo de esta celebración se promueven teatros infantiles, títeres, exposiciones, mesas informativas y actividades con los niños/as, por ejemplo: visitar una depuradora.

2.- El agua es nuestra amiga

• El agua forma los ríos, los lagos, los océanos y los mares. También podéis encontrar agua en forma de nieve o de hielo.
• Necesitamos el agua para vivir. Las plantas "beben" agua por sus raíces. Las personas y animales tiene que beber mucha agua cada día.
• El agua que bebemos es AGUA POTABLE, eso quiere decir que está limpia y es buena para la salud.

3.- ¿Sabías que...?

     ¿Sabías que más de la mitad de la superficie de la Tierra está cubierta por agua? Sobre todo en mares y océanos.

• El agua no tiene color, por eso se llama INCOLORA.
• El agua no tiene olor, por eso decimos que es INODORA.
• El agua no tiene sabor, es agua es INSÍPIDA.

     ¿Te has dado cuenta de que todas empiezan por "i"? Es la regla de las tres "íes".

4.- ¿Sabes que el agua no es solo líquida?

     Puedes encontrar el agua en distintos ESTADOS.

• Cuando llueve, en los ríos, en el mar, cuando bebe agua, el agua es LÍQUIDA.
• Si metes agua en el congelador, si te comes un "polo de limón", el agua es SÓLIDA.
• Y cuando mamá o papá calientan un cazo en el fuego de la cocina con agua, puedes ver como se forma vapor, aquí es agua es GASEOSA.

5.- ¿Qué debemos enseñar a los niños/as?

     DECÁLOGO

1. El agua es responsabilidad de todos.
2. Todas las comunidades deben tener acceso a agua potable.
3. Aprender a conservar los ecosistemas de agua que nos ofrecen servicios a todos los seres vivos.
4. Concienciar a los responsables políticos de la importancia de este recurso escaso.
5. No malgastar el agua que se consume en casa (lavadora, cepillado de dientes, ducha, lavado de platos, etc...)
6. No tirar restos de comida o de plásticos en las corrientes de agua cuando estemos de excursión.
7. Tener conciencia de como los vertidos de petróleo "mareas negras! dañan a la fauna marina y a las aves.
8. Importancia de construir depuradoras para filtrar el agua de las poblaciones e industrias.
9. Las sustancias tóxicas contaminan el agua y perjudican la salud.
10. EL AGUA ES IMPRESCINDIBLE PARA QUE HAYA VIDA.

¡Bienvenida Primavera!

Susana es una rana
que viven en el jardín,
que anuncia alborotada:
¡la primavera ya está aquí!

Despierta a nuestra tortuga
croando, siempre ruidosa:
¡levántate, es primavera!,
¡no seas tan perezosa!

Croando y dando saltos,
con sus patas delanteras
saluda a miles de pájaros
que vuelven en primavera.

¡Hormigas trabajadoras,
salid de vuestro agujero,
venid todas al jardin
que ya ha comenzado el juego!

Se abrieron todas las flores
al llegar las mariposas
y revoloteando gritan:
¡la primavera es hermosa!

Ya es escuchan las trompetas

anunciando su llegada,

y a saludar van las aves

a reina tan esperada.

Don invierno, remolón,

se acurruca en el sillón,

"Si me ven aquí dormido,

tal vez que dejen tranquilo".

Huella de pétalos deja,

nadie lo puede negar.

Primavera ya se acerca,

ya la van a coronar

como dueña del lugar.

Don Invierno, confundido,

se liberta del sopor.

"¿Qué será? ¿Qué ha sucedido?

¡Comienzo a sentir calor!"

Todos corren a guardar

los guantes y los abrigos.

Hacer collares de flores

¡resulta más divertido!

Don Invierno ha meditado

y encontró la solución:

como buenos amiguitos,

a compartir el sillón.

Primavera, muy impaciente,

deja su tiempo pasar.

Don Invierno, inteligente,

con dulzura se nos va.

Besa esa mano tan tibia

y se inclina hasta sus pies

y con esta reverencia

se despide: "¡Hasta otra vez!"

FELICIDADES PAPÁ

     Hoy es un día grande y hay que celebrarlo. Es el día de todos los papás, de todos los Josés y Josefas. Para todo ellos mandamos un beso enorme.

     Pero el auténtico protagonista de este día es el papá. Nadie hay tan especial para nosotros como el nuestro y lo hemos querido reflejar en este mensaje.

     Lo hemos escrito con mucho esmero y cariño y siguiendo unos sencillos pasos hemos conseguido este resultado: primero escribimos con lápiz, después repasamos con rotus, recortamos y ya está listo para incluirlo en el regalo tan especial que le estamos haciendo a nuestros papis.

     Ahora, todos concentrados elaborando nuestra sorpresa. En esta ocasión, hemos elegido una elegante camisa: Un toque de corbata, bolsillo, rayitas y este es el resultado.

    Querido papá:

     Deseamos que te guste mucho, pero queremos que nunca, nunca se te olvide cuánto te queremos.  Por eso queremos gritar.....

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡          MUCHAS   FELICIDADES          !!!!!!!!!!

FELIZ DÍA PAPÁ!!!

Tengo un papi
que es grande y bonito,
me hace muchos mimos,
le gusta jugar.
Me acompaña si lo necesito,
me enseña canciones,
me lleva a pasear.

Gracias doy a mi papá
por todo lo que me da
y qué lindo que podamos
tan juntitos jugar.
Compartir esos momentos
que nunca voy a olvidar,
porque son muy especiales,
gracias a mi papá.

Si voy a cruzar,

la mano me da.

Montado en mi bici

me sujeta de atrás.

¡Él es el más grande,

él es mi papá!

Si juego al balón 

me enseña a chutar.

Subido en sus hombros

me hace volar.

Fuertes son sus besos,

largos son sus brazos.

¡Qué seguro estoy

si llamo a papá!

ABN: REGLETAS GIGANTES

Hoy quiero enseñaros otro material que he elaborado para mis peques que nos ayudará también a trabajar la descomposición de números. Se trata de unas regletas gigantes.

     Ya os comenté en una entrada anterior que tenemos la suerte de contar en el material del alumno que trae nuestra editorial con un juego de regletas que ellos manipulan mucho y que además les encanta. Pero me rondaba la idea de tener algo parecido para poder trabajar en gran grupo, en las mesas, por parejas, etc.

     Así que uniendo esta idea y lo que a ellos les gusta el trabajo con regletas, salió este nuevo material. Están hechas con cartulinas de colores y plastificadas para que podamos manejarlas y nos duren tiempo.

     He elaborado un total de 7 juegos de regletas gigantes. Dos para cada mesa donde los peques se sientan y uno para mí con el que dirigiré los juegos que hagamos con ellas.

     Hoy, simplemente se las he presentado. Han jugado libremente, las han manipulado... pero después de un ratito y, sin darse cuenta, han empezado a contar cuadros, a comparar tamaños, a mezclar varias de ellas para conseguir llegar a una tercera.....

     Es increíble cómo dan funcionalidad a todo aquello que les gusta, que les ayuda a resolver problemas y a superar retos.

     Creo que trabajar la descomposición de números con estas regletas, será divertido y todo un éxito. Ya os lo iré contando en sucesivas entradas.

     Espero que os guste esta idea y os sea de ayuda. Hasta muy pronto.

ABN: CASITA DE DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS

     Hoy queremos enseñaros nuestra práctica y original Casita de Descomposición de Números.

     Nuestra seño llevaba tiempo pensando en hacernos una casita gigante. Pensó en hacerla en papel continuo, dibujarla en nuestro corcho... pero al final se decidió por esta idea.

     Tiene apariencia de pequeñita, pero no lo es. Cuando la desmontamos, se convierte en una casita gigante.

    Es como un truco de magia.        ¡¡¡¡¡     TACHÁN, MIRAD CUÁNTO HA CRECIDO     !!!!!

     ¡Incluso cabemos todos en ella!

     Está hecha con trozos de cartulina de colores, plastificados y unidos entre sí con celo de tamaño ancho. Hay que pegar el celo una vez por delante y otra por detrás, así hará el efecto de abrirse y cerrarse como un acordeón. Tiene un tejado muy original de círculos de colores de diversos tamaños y la parte de la hierba que sirve para sujetar todas las partes dobladas y dar el último retoque.

     Vamos a buscarle un sitio precioso en nuestra aula, porque cuando no la usemos para descomponer números, la usaremos para presentar nuestras letras nuevas. En un lado pondremos la letra mayúscula y en el otro su correspondiente minúscula, justo donde indican las flechas blancas.

     Pero ahora, toca disfrutarla descomponiendo números y, para ello, la hemos preparado con todo lujo de detalles. Aquí os enseñamos un video en el que nos ponemos manos a la obra para iniciar esta nueva aventura con los números.

PREPARANDO NUESTRA CASITA DE DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS

     Os iremos enseñando en futuras entradas la parte manipulativa y representativa de nuestras descomposiciones numéricas.

     ¿Os ha gustado nuestra casita? Esperamos que sí y os sea de ayuda. Hasta muy pronto.

CELEBRAMOS EL DÍA DE ANDALUCÍA

     Más bien deberíamos decir: La semana de Andalucía. Porque ha sido una auténtica semana de cultura Andaluza en la que hemos trabajado en un montón de aspectos relacionados con nuestra comunidad. Os enseñamos algunas actividades:

1º.- Un poquito de geografía e iconos representativos de nuestra tierra: localización de la comunidad en el mapa de España, localización de nuestra provincia en el mapa de Andalucía, bandera, escudo, himno...

2º.- Un poquito de cultura gastronómica andaluza en la que no podía faltar nuestro típico desayuno de pan, aceite y tomate. También nos hemos convertido en pequeños chefs escribiendo la receta de nuestro gazpacho andaluz. Nos quedó tan bien, que nuestras mamis no dudaron en darnos la sorpresa de hacerlo en vivo y en directo para que catáramos su sabor.

¡Menudo desayuno!  Ah, y para endulzar esta experiencia, un poquito de chocolate para terminar de deleitar nuestro paladar. Muchísimas gracias mamis. Esperamos repetir muy pronto otra receta.

3º.- Pero, sin duda, el mayor protagonista de esta semana ha sido EL FLAMENCO. Este año, hemos profundizado mucho en él. Es nuestro mejor patrimonio y ha sido maravilloso conocerlo en poquito mejor. El cole se ha volcado en este proyecto y ha sido genial.

     En Infantil, hemos elaborado un árbol genealógico representativo del flamenco en el que hemos puesto elementos típicos del mismo: castañuelas (nivel de 3 años), abanicos (nivel de 4 años) y sombreros (nivel de 5 años). Mirad qué bonito ha quedado.

     En Primaria han estudiado cada palo del flamenco, documentándose sobre el mismo y haciendo un estupendísimo trabajo. Además nos prepararon una increíble sorpresa con la que cerramos la semana cultural de Andalucía. Realizaron un precioso espectáculo en el que cada nivel de Primaria representó lo aprendido con una actuación. No olvidaron realizar la cartelería y las entradas para invitarnos.

     Os invitamos a que visitéis la página del Facebook de nuestro cole y disfrutéis con el flamenco. 

C.E.I.P. SEBASTIÁN DE CÓRDOBA-DÍA DE ANDALUCÍA

Nosotros queremos darles las gracias y la enhorabuena porque, de verdad, se lo merecen; fue un regalo que nunca olvidaremos.

     Pero no podía faltar un auténtico maestro en este terreno. Tuvimos la oportunidad de escuchar al "Tato" (cantaor profesional y autor del libro "El Flamenco Mola"), acompañado de Juan Manuel a la guitarra y de Pepo, que nos contó cosas muy interesantes sobre Andalucía.

     El Instituto San Juan de la Cruz, nos cedió sus instalaciones, así que fuimos a su salón de actos y allí disfrutamos haciendo un poquito de compás al son del flamenco.

¿Os animáis a seguirlo viendo este video?

HACIENDO COMPÁS CON EL TATO

¡Qué estupenda semana! Hemos terminado "agotaitos", pero ha merecido la pena.

Para terminar queremos dedicarle una canción a nuestra querida Andalucía. Aunque se nos nota el cansancio, queremos enseñárosla porque gracias a ella hemos aprendido que somos Andaluces, Jiennenses y Ubetenses.

ANDALUCÍA Y SUS PROVINCIAS

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡          VIVA   ANDALUCÍA          !!!!!!!!!!